□冀中能源股份有限公司 曹现磊
　　班组是企业的细胞，是企业实现安全生产的基石。煤炭企业班组是管理的最基础单位，也是企业安全生产、经营管理和精神文明的最基层组织，对实施企业决策和管理层的意图，保证企业目标的实现和各项工作的顺利进行起着举足轻重的作用。特别是新形势下，切实抓好班组建设工作，体现和反映了企业的生产、经营管理水平和参与市场的竞争力，班组建设的好坏，将直接影响企业的社会形象和经济效益，影响到企业的活力，凝聚力和服务大局的工作能力，甚至影响企业的改革，发展和稳定。
井下班组建设存在的问题和不足
　　一是班组员工素质能力偏低。学习积极性、主动性不高。由于井下一线作业条件、工作性质的特殊性，工人大多是初高中毕业生，学历相对低，尽管不断加大对新技术、新工艺、以及安全生产等方面的培训学习力度，但是学习主动性、自觉性始终不高。
　　二是“工学矛盾”突出。鉴于班组职工、班组长亟须素质能力提升的现状，各单位都认识到加强培训的重要性，但如何解决生产、工作和学习、培训的矛盾，是当前基层面临的突出问题，比如：上“三八”制或“四六”制的职工，升井后组织学习存在困乏、精力不足；区队组织学习培训形式单一或流于形式或仅限于发发考试卷子，学习效果差，难以激发职工学习热情。
　　三是关键岗位骨干人员短缺现象较普遍。原因是多方面的，一是文化水平普遍偏低，培训难度大；二是职工队伍年龄偏大，追求学习进步上进心不强；三是新老工人同岗同薪，学得多不一定挣得多，导致职工主动学习、钻研业务动力不足等等。这些，都造成班组中能独挡一面的骨干人才短缺。
　　四是班组长综合能力有待提升。部分班组长个人业务知识、工作能力、示范引领等方面表现突出，但班组管理简单粗放，对班组文化、团队建设等方面重视不够，特别是对班组员工日常生活、学习、情绪状态等方面关注关心不够，致使班组凝聚力、战斗力不高，班组员工的幸福感、获得感不强。
　　五是班组管理存在制度多，落实少现象。许多单位为建立制度而建立，从而形成了出台的制度多，落实的制度少，管理措施也没有得到实实在在的执行；有些制度措施简单，可操作性不强。
　　六是班组文化氛围不浓厚。部分班组只注重生产经营任务的完成，忽视精神文明建设，特别是对班组文化建设重要性认识不够，看不到文化建设对促进班组建设、完成生产目标任务、提升班组管理水平的作用，反而把班组文化建设与生产经营活动对立起来，使班组文化建设相对滞后。
加强班组建设工作的对策建议
　　大力提升班组职工整体素质。一是结合井下职工倒班实现情况，合理安排学习培训时间和培训内容，采取“班前一刻钟、每月集中脱产培训”等灵活多样的培训方式。二是进一步完善班组培训考核评价机制，采取最直接的加工分、扣工分等即时激励方式，鼓励职工积极参加矿、区队组织的各类学习培训，提高学习效率、增强学习效果。三是畅通员工职业上升通道，拓展员工发展空间，开展岗位技能认证，引导支持员工争当技师、高级技师，激励员工岗位成才，实现员工与企业共同发展。
　　着力提升班组长队伍综合能力。一是进一步明确班组长岗位任职标准和管理规范，建立班组长培训制度及培训规划。二是充分发挥年度班组建设论坛平台作用，创新论坛形式，丰富论坛内容，扩大班组长覆盖面，让更多优秀的班组建设经验充分展示，带动班组长队伍素质全面提升。三是要建立和完善班组长的考核、奖励、晋升机制，积极为班组长的发展创造条件，注重把优秀班组长选拔到各级管理、技术或领导岗位上来，使班组长获得精神鼓励、政治待遇和经济报酬。
　　增强班组执行力和创造力。一要进一步完善班组定员、定岗、定责，建立健全生产管理、劳动管理、质量管理、设备管理、成本管理、培训教育管理以及操作规程等基本规章制度，实现以制度管人，按制度办事，提高班组运作效率和工作质量。二要加强班组基本设施建设。努力创造良好的班组学习和办公场所，持续改善班组职工学习、生活环境。三要加强班组信息化建设。运用现代化的网络工具，促进班组管理信息资源共建共享，推进班组管理网络化、标准化和规范化。
　　打造拼搏奉献的班组团队。不断提升员工的政治觉悟和道德素质。要充分尊重、理解、爱护员工，及时把握员工思想动态，做好员工的关心关怀，提升职工幸福感、获得感。要以企业愿景凝聚员工，自觉把个人愿景融入团队的使命中，培育员工共同价值理念和团队意识，构建和睦的人际关系平台，将班组打造成为爱国爱企、团结友爱、和谐向上、拼搏奉献的坚强团队。