为切实做好高质量教学工作，进一步优化专业及课程体系，2022年5月13日下午，成都农业科技职业学院物流管理专业教师余佳洋在物流实训室为20级物流管理专业的学生带来一场生动的《农产品物流管理》技能训练课程，并作为典型教学改革案例供广大师生进行讨论研究。
　　在课前以农产品物流项目导入真实案例，在学习通平台进行任务分解，并发布学习任务清单，自主学习并做好问题记录，形成初步的物流方案。此外，以学习通为载体，以微视频讲解为基础，为学生提供课前问题解决的渠道。课前学习的理论知识将在课堂活动中完成进一步的迁移和应用，课中教学设计将采用阶梯式任务完成多次内化学习过程。在课后可让学生开展多样化的新型作业，包括练习、研讨等，促进知识的运用巩固，作业中加大实地考察、项目实战，仿真练习等新型作业形式的比例，引导学生深度学习，培养学生的创造性思维和批判性精神等高阶能力。
　　FlexSim应用于《农产品物流管理课程》有以下优势：
　　（1）衔接理论教学与实践工作。运用虚拟仿真技术进行专业实验及实践教学，是解决人才培养过程中企业实践环节存在的企业难以提供充分的、无条件的现场支持的补充性方案。
　　（2）疫情背景下，无法集中组织学生到企业现场参观。运用FlexSim仿真技术模拟农产品出入库场景，培养学生创新精神和实践能力的教学目标。
　　通过课程典型案例的展示与分享，构建符合高职院校自身情况的特色的专业和课程体系，进一步增强我院学生专业素养，努力为社会培养更多高质量的物流领域建设人才。 (余佳洋)
　　（该典型案例来源于：成都农业科技职业学院教育教学改革项目（JG2021-30））